火-能源、環境與安全(2019秋季班)
教師: 林大惠

2019/09/09 ~ 2020/01/10
11小時/11週 (已經開始)

摘要

本課程介紹火與能源的基本原理與特性,利用本土實驗成果作為教材範例,提升學生學習成效。

課程目標

經由介紹火的基本原理與特性,讓學生瞭解燃燒過程,進而明白火的能源應用,及其衍生空污與災害;課程內容也針對火所衍生空污與災害,提出相對應的預防與管制策略。教學目標著重於培養學生在認識問題、面對問題、以至於解決問題的過程中,具備永續經營、環境保育的整合思維,提昇學生的包容力、整合力和創造力,同時發展世界觀、生命觀及終身學習能力,達成全人教育的理想,並期盼其能成為此一普及知識的傳播種子。

授課教師

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林大惠特聘教授

現任 : 成大工學院機械系特聘教授、能源與科技策略研究中心 中心主任

數位學習參與經歷:

1。 「火」線上課程,高中三年級學生線上增能學習方案計畫,104年。

2。 「火-能源、環境與安全」磨課師課程(錄製中),教育部補助能源科技教學聯盟中心,105-106年。

教學榮譽:

  1. 國立成功大學工學院81學年度教學特優教師。
  2. 國立成功大學分類通識課程(火-能源、環境與安全)91學年度教學優良教師。
  3. 國立成功大學分類通識課程(火-能源、環境與安全)94學年度教學優良教師。
  4. 國立成功大學工學院95學年度教學特優教師。
  5. 國立成功大學95學年度教學傑出教師。
  6. 國立成功大學教學卓越教師學會會士,民國97年。
  7. 國立成功大學分類通識課程(火-能源、環境與安全)99學年度教學優良教師。
  8. 火-能源、環境與安全獲選為「最不能錯過的3門通識課」,國立成功大學校慶85週年學術活動,民國105年。

課程進度表

第1週:課程預備週-不上課

第2週:實體課程-課程介紹

皇冠足球主页第3週:化石、熱力與能源轉換燃料

第4週:熱質輸送現象、燃燒化學反應、多步驟燃燒化學反應

第5週:自由噴流與停滯面流、蠟燭/噴流擴散火焰及結構

第6週:體驗課程(一)

第7週:校慶活動週

第8週:本生燈預混火焰、預混火焰傳播速度、預混火焰結構與穩定性

第9週:預混火焰與擴散火焰比較、相變化與霧化、油滴火焰

第10週:噴霧火焰、煤炭燃燒、國際能源概況

第11週:體驗課程(二)

第12週:臺灣能源概況、火的加熱應用

第13週:火的動力應用、火的發電應用、化石能源與環境

第14週:空氣污染物

第15週:體驗課程(三)

皇冠足球主页第16週:實體課程-國際火災現況 臺灣火災現況

第17週:實體課程-火災原理及特性 火災危害

第18週:實體課程-防火與消防

課程內容

週次

單元主題

影音時數

第一週

課程預備週

不上課

第二週

實體課程:課程介紹

實體課程

第三週

化石燃料簡介

1.5小時

熱力與能量轉換

第四週

熱質輸送現象

1。5小時

燃燒化學反應

多步驟燃燒化學反應

第五週

自由噴流與停滯面流

1。5小時

蠟燭擴散火焰

噴流擴散火焰

擴散火焰結構

第六週

體驗課程(一)

?

第七週

校慶活動週

不上課

第八週

本生燈預混火焰

1.6小時

預混火焰傳播速度

預混火焰結構與穩定性

第九週

預混火焰與擴散火焰比較

1。5小時

相變化與霧化

油滴火焰

第十週

噴霧火焰

1。7小時

煤炭燃燒

國際能源概況

第十一週

體驗課程(二)

?

第十二週

臺灣能源概況

2.1小時

火的加熱應用

火的動力應用

第十三週

火的發電應用

1.2小時

化石能源與環境

第十四週

空氣污染物

1.5小時

第十五週

體驗課程(三)

?

第十六週

國際火災現況

實體課程

臺灣火災現況

第十七週

火災原理與特性

實體課程

火災危害

第十八週

防火與消防

實體課程

上課形式

本課程共29個單元,以影片形式呈現。每單元都有平時測驗及作業,實體課程及體驗課程需完成學習單。無期中期末考。

評分標準

  • 平時測驗:(每單元線上測驗)60%
  • 平時作業:(每單元議題討論)20%
  • 體驗課程報告20%

通過標準


課程及格標準:60分滿分:100分

先修科目或先備能力

大學生及具高中程度的一般民眾。